Ejes Temáticos III: El papel del Estado en la garantía del derecho social a una educación pública de calidad:

• Sistema Nacional de Educación que integre y regule todos los niveles, modalidades, (instituciones públicas, privadas y particulares que reciben fondos públicos).
• Estado presente en todos los niveles de la educación (primera infancia, primaria, segundaria, educación superior)
• Regulación de la Educación Nacional y legislación de la educación pública: un único estatuto público.
• Rol del Estado, social, solidario y educativo contra la desregulación, reglas de Mercado, comercialización de la educación pública.
• Papel del Estado en la privatización de la educación pública: ¿garante o contratante?
• Presupuesto público estatal para educación pública (PIB, Renta, reformas tributarias)
• Definición del presupuesto desde las necesidades reales ¿Cuánto cuesta educar integralmente?
• Visión sistémica de la educación: Presupuesto nacional, disparidades regionales, niveles educativos, programas inclusivos.
• Malas prácticas de pago por asistencia de estudiantes, estímulos a centros de alumnos y centros de padres.
• Financiamiento público para la formación de docentes en servicio.
• Programas de apoyo a la permanencia de estudiantes en las instituciones.